lunes, 18 de marzo de 2013

El principe Eduardo y la princesa Ana





Érase una vez un príncipe que se quería casar con una princesa de un reino vecino, que era muy bella y muy buena…
El príncipe Eduardo  y la princesa Ana, eran muy amigos desde pequeños ya que sus familias se reunían en las numerosas fiestas del reino que organizaban.
Durante la celebración del vigésimo cumpleaños del príncipe Eduardo, hubo una visita inesperada, ya que  la princesa Ana a la que no había visto durante años apareció en la fiesta, quedando admirado de su belleza.
Pero la madre de Eduardo, Amelia no quería que se fijara en ella, ya que la madre ya tenia una candidata que era muy conocida por querer a todos los jóvenes príncipes.
Pero en esa noche Eduardo no  tenias mas ojos que para Ana y esa misma noche durante el final de la fiesta ella se aceró a Eduardo dándole sus felicitaciones  y a partir de ahí empezaron a recordar cuando eran pequeños y día tras día fueron quedando para andar por los jardines de ambos reinos.
Y después de muchos días juntos y paseos por los alrededores, el príncipe revivió sus sentimientos hacia ella, y se enamoraron. Ya que el príncipe Eduardo siempre la había querido.
Al tiempo se casaron y en la ceremonia había mucha gente de todos los reinos que había tanto en los alrededores como los más lejanos, la gente disfruto mucho, bailaron, comieron y se divirtieron mucho durante todo el día  y la noche.
Y finalmente vivieron felices y contentos en el reino de la montaña.

miércoles, 28 de noviembre de 2012

Lectura y comentario

En esta entrada voy a exponer el comentario de la lectura del libro historia de una maestra así como los demás libros que han leído el resto del grupo.

El libro que he leído ha sido Historia de una maestra de Josefina Aldecoa en él se narra la vida de una maestra  llamada Gabriela, que ha obtenido recientemente el título  y cuenta todos los sitios en los que esta ejerciendo su trabajo, los habitantes y  la vida en la escuela. Este libro se localiza por los 1920 y finaliza  una vez estallada la guerra civil.
Merece la pena leerse el libro ya que muestra como la educación era un pilar fundamental en dicha época aunque a la vista de todos no se le tenia en cuenta y que sobre todo los ideales de los profesores influían en como dar las clases.



La frase que mas me llamó la atención fue la siguiente:
"Es deber imperativo de las democracias el que todas las escuelas, desde el maternal a la universidad estén abiertas a todos los estudiantes en orden no  a sus posibilidades económicas sino a su capacidad intelectual"(decreto publicado en la Gaceta)


El grupo ha decidido que el libro que más nos ha llamado la atencion ha sido una maestra en Katmandú por lo que se narra, es decir la multiculturalidad de la sociedad, la educación  que alli se muestra  y el papel de la mujer en dicho país y cultura


Los libros que se han trabajado incluyendo este son:


-  Subirana, V. (2012.) Una maestra en Katmandú. Madrid: Aguilar.
-   Aldecoa, J. (2011). Historia de una maestra. Madrid: Santillana.
-  Díez Navarro, M. C. (2009). Mi escuela sabe a naranja: Ser y estar en la escuela infantil. Barcelona: Graó.
- Díez Navarro, M. C. (2011). Los pendientes de la maestra o cómo piensa una maestra en los niños, las escuelas, las familias y la sociedad de hoy. Barcelona: Grao.


jueves, 22 de noviembre de 2012

Análisis del lenguaje



                                    Análisis del lenguaje

Para realizar el análisis he escogido a un niño de 4 años que sale en un programa de televisión hablando sobre  sobre los tipos de animales que tiene y sabe sus nombres y características y después canta una serie de canciones.



Teniendo en cuenta el análisis del lenguaje he observado  lo siguiente:

     -Sesea, es decir, en palabras como "hocico" el dice "hosico".
     -La doble -r  la marca mucho.
     -En la palabra barquito el niño dice "balquito" pero observando las demás palabras que dice solo confunde  la -r con la -l en barquito eso da que el niño puede haberla escuchado mal y se crea que esta bien dicha.
     -Y por último su acentuación o énfasis al explicarse en las palabras que dice.

miércoles, 14 de noviembre de 2012

Mi ciudad: Granada


             Mi ciudad: Granada


  Hola, os  voy ha hablar  de mi ciudad que es Granada, localizada en el sur de la Península Ibérica más concretamente en la comunidad autónoma de Andalucía.
  Es conocida por la fortaleza árabe llamada  “La Alhambra”, denominada así por sus muros de color rojizo («qa'lat al-Hamra'», Castillo Rojo), situada en lo alto de la colina de al-Sabika, en la margen izquierda del río Darro, al este de la ciudad, frente a los barrios del Albaicín y de la Alcazaba. En la que millones de personas visitan la visitan al año y en ella se puede visitar los jardines del Generalife,  la Torre de la Vela, el palacio de Carlos V o  el patio de los leones entre otros.





  Una de las festividades más importante es el santo de  la patrona de granada (Ntra. Sra. de las Angustias), que se celebra el 15 de septiembre de cada año, en la cual se hace una ofrenda floral.

  Pero otra festividad importante es la Semana Santa declarada por el Ministerio de Industria, Comercio y Deporte como Fiesta de Interés Turístico Internacional que se celebra según el calendario  en el mes de Marzo o Abril, en ella se representa  la vida de Jesucristo  en las calles con  pasos   de diferentes figuras  y estaciones de su vida durante una semana siendo desde Domingo de Ramos a Domingo de Resurrección.

   La  particularidad es  que siempre sale una virgen  acompañando al cristo, y  según como se llamen las hermandades  el cristo y la virgen tendrán el mismo. Como anécdota cabe destacar que cada 100 años se celebra un desfile conjunto con todas las hermandades en la que se representa la vida de Jesús en un mismo día a este desfile se le llamo Passio Granatensis.

En esta foto se muestra uno de los pasajes de la Biblia es la entrada de Jesús conocida como la Borriquilla.


 Para terminar sugiero unos lugares que se ver antes de irse de granada como son el mirador de San Nicolás que tiene unas preciosas vistas hacia la Alhambra este mirador esta situado en el popular barrio del Albaicín, Catedral de Granada  en la zona centro de la ciudad mas concretamente en la plaza de las pasiegas o el  paseo de los Tristes.




miércoles, 7 de noviembre de 2012

Comparación de leyes

Aquí os dejamos el enlace de  las comparaciones de leyes que son la La Ley Orgánica de Educación, Ley de educación de  Canaria, Ley de educación de Castilla-La Mancha, de Murcia, País Vasco, LEA y por últimos el anteproyecto de la LOMCE nuestro grupo está formado por:
Desireé González Sánchez
Esther Matas Matas.
Irene Ortega Ramal.
María Romero Cantón
Cristina Tarifa Rodríguez
http://www.youtube.com/watch?v=owKVzC848RQ

domingo, 28 de octubre de 2012

Blogs interesantes

Hola, aquí os voy a exponer seis blogs que me han parecido interesantes y llamativos para el alumnado de infantil.


Este blog me ha llamado la atención aparte de la manera en la que han ilustrado el blog, también porque cuelgan todas las actividades que hacen al día en clase para mantener a la familia en contacto con las tareas de sus hijos así como la colocación de fotos  de los trabajos.

He escogido este blog porque en él se refleja tanto la integración de las alumnas y los alumnos así como el interés de la maestra en que los padres tengan un seguimiento de las actividades que se realizan en clase y el alumnado que existe en ese ámbito.

Este blog me ha llamado la atención porque en é recogen actividades para que el niño aparte de las que realiza en clase también las puede reforzar utilizando las nuevas tecnologías como  en las que se encuentran en las numerosas páginas de actividades destinadas a niñas y niños de educación infantil.

En este blog me ha gustado porque aparte de que es visual y motivador, al alumnado que no sea de su aula puede realizar trabajos, ya que se  muestran videos en los que enseñan cómo hacer sus trabajos manuales y diversas actividades que se relacionan tanto con la estaciones del año como  lo trabajado en clase.

 Lo que me ha motivado a escoger este blog ha sido porque se coloca una actividad interactiva e inmediatamente se cuelgan actividades para reforzarlo incluyendo páginas webs con otros recursos.

 En este blog se exponen numerosos recursos como canciones o actividades para que tanto maestras como maestros puedan realizar en sus clases, de ahí que me haya llamado la atención ya que no son las típicas canciones de siempre.

viernes, 12 de octubre de 2012

¿Por qué quiero ser maestra?

Hola, en este vídeo podréis ver mis reflexiones de porque quiero ser maestra.
Espero que os guste.